Volumul „La școala cu Regele Mihai – Povestea Clasei Palatine” readuce în atenție o inițiativă remarcabilă din istoria educației românești: formarea viitorului suveran într-o clasă specială, construită astfel încât să îl apropie de tânăra elită a tuturor provinciilor istorice. Tudor Vișan-Miu reconstituie acest capitol fascinant pornind din arhive, mărturii și documente rare, oferind o imagine completă asupra acestui experiment pedagogic unic.

Clasa Palatină a reprezentat o punte între educația riguroasă, de inspirație occidentală, și realitatea românească a vremii. Principele Mihai a fost educat nu doar în spiritul valorilor morale și al responsabilității, ci și în mijlocul unor tineri proveniți din familii diferite, care i-au devenit colegi, prieteni și parteneri de aventură în călătoriile prin țară. Astfel, viitorul rege a ajuns să cunoască România profund, întâlnind oameni, tradiții și locuri care i-au modelat caracterul.

Cartea include mărturii emoționante, precum cele ale lui Lascăr Zamfirescu, elev al Clasei Palatine, care vorbește despre prietenia sa cu Regele Mihai și despre educația de excepție pe care acesta a primit-o. De asemenea, Filip-Lucian Iorga subliniază unicitatea metodei care a îmbinat educația privată cu cea publică, formând un suveran elegant, echilibrat și profund atașat de țară.

Prin stilul limpede și documentarea solidă, „La școala cu Regele Mihai” devine o lucrare esențială pentru cei interesați de istorie, regalitate și educație. Este o carte despre devenirea unui lider, despre valori transmise cu grijă și despre o perioadă în care noblețea era esențială în formarea caracterului.